Es una técnica creada por Tony Buzan, investigador en el campo de la inteligencia y presidente de la Brain Foundation.
La importancia de los mapas mentales radica en que son una expresión de una forma de pensamiento: el pensamiento irradiante. El mapa mental es una técnica gráfica que permite acceder al potencial del cerebro.
¿Para qué?
Es una técnica de usos múltiples. Su principal aplicación en el proceso creativo es la exploración del problema y la generación de ideas. En la exploración del problema es recomendable su uso para tener distintas perspectivas del mismo.
¿Cómo?
Para su elaboración se siguen los siguientes pasos:
Se toma una hoja de papel, grande o pequeña, según sea un mapa grupal o individual.
El problema o asunto más importante se escribe con una palabra o se dibuja en el centro de la hoja.
Los principales temas relacionados con el problema irradian de la imagen central de forma ramificada.
De esos temas parten imágenes o palabras claves que trazamos sobre líneas abiertas, sin pensar, de forma automática pero clara.
Las ramificaciones forman una estructura nodal.
Los mapas mentales se pueden mejorar y enriquecer con colores, imágenes, códigos y dimensiones que les añaden interés, belleza e individualidad.
para mi los mapas mentales son una herramienta muy buena ya que nos ayudan a crecer, incitan la creatividad, facilitan la enseñanza, el aprendizaje es más efectivo, estimulan la memoria y capacidad de análisis, nos permite generar nuevas ideas que conectan, relacionan y expanden nueva información.
Mi nombre es Leidy Katherine angarita G, nací en de Rovira Tolima, desde que estaba en el colegio me gustaba la medicina era uno de mis grandes sueños. Ahora se está efectuando, soy estudiante de la universidad del Tolima, porque me gusta la medicina?. Me encanta saber cómo funciona un corazón, un riñón, saber qué es el páncreas, que es lo le ocurre cuando una persono se enferma, las heridas, todo eso me apasiona, además decidí estudiar medicina porque es una manera de conocerme, me da la oportunidad de saber cómo es el funcionamiento de algo importante que me integra, que es mi cuerpo. Mediante la medicina puedo acercarme a la gran obra maestra de la creación, puedo profundizar en esa majestuosa perfección y convencerme una vez más de las manifestaciones increíbles de la naturaleza. Siempre he admirado la labor del buen médico: me parece una profesión entregada, bondadosa, inteligente y cuya finalidad es el bienestar de la gente. Un médico es un profesional imprescindible en cualquier sociedad. La Salud es un bien preciado que la gente busca preservar y recuperar, y parte de esa ayuda la encuentra en el médico. Me fascina la idea de que muy pronto podré: Salvar vidas, traerlas al mundo, curar a gente enferma, aliviar los síntomas, acompañar en el dolor, en definitiva ayudar a la gente. Creo que ejercer medicina va a ser para mí, la profesión que más satisfacciones me va a reportar. Y no pensaré aún en el sufrimiento, que también me producirá, para no arrepentirme precozmente.
Todos sabemos que Medicina es una carrera dura y larga, y a veces poco gratificante (muchas horas de estudio, prácticas, y a veces poco tiempo para ti mismo), pero sin duda hay que mirar de cara a un futuro.
1. Fonética: Es la etapa inicial de aprendizaje de un individuo, el pronunciar correctamente las palabras de un texto.
2. Decodificación primaria: Dejamos de pronunciar solamente las palabras para avanzar al siguiente nivel, saber el significado de las palabras, para su uso adecuado en nuestro léxico.
3. Decodificación secundaria: Sabiendo ya el significado de las palabras y su uso en el texto, se pasa a un nivel más avanzado, la interpretación de frases y oraciones para obtener una idea concreta.
4. Decodificación terciaria: Este nivel se refiere a la comprensión de párrafos, el sacar una idea concreta de cada párrafo a partir de la interpretación de cada oración como un todo.
5. Lectura categorial: El nivel que abarca la compresión del texto como tal, su comprensión total y su significado en el mundo real.
6. Lectura metasemántica: Es la categoría final, el máximo nivel, no se limita al texto como tal, sino que también abarca la opinión del lector y la argumentación de este formando un pensamiento crítico.
En síntesis los niveles abarcan los logros básicos de un lector perfecto mostrando el aprendizaje de estos niveles como un proceso, una evolución hacia un comunicador completo y exitoso.
La lectura no solo proporciona información sino que forma creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración, recrea, hace gozar, entretiene y distrae. La teoría de las seis lecturas de miguel de zubiria es importante ya que nos dan unas bases para lacomprensión, interpretación e inferencia de un texto, a través de la lectura las personas podemos adquirir autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la existencia. La lectura influye en nuestras vidas en muchos aspectos, es la llave de nuestra herencia cultural y científica recorrida a través de los años. La destreza en el leer es importante para alcanzar el éxito.
INVESTIGACIONES SOBRE GENÉTICA Y CÁNCER
El cáncer es el resultado de alteraciones en una célula que modifica su potencial de crecimiento, la respuesta a los mecanismos de control y función. Sin embargo estos cambios pueden implicar mutaciones en uno o más genes, anormalidades cromosómicas graves o anomalías en la transcripción y alteración de las propiedades de crecimiento de la célula.
En los tumores hereditarios debe ocurrir una primera mutación en las células germinales, seguida de una mutación en las células somáticas. En el caso de las neoplasias de presentación esporádica, ambas mutaciones ocurren en una misma célula somática.
Actualmente se asume que el cáncer es el resultado de alteraciones en una célula que modifica su potencial de crecimiento, la respuesta a los mecanismos de control y función. Estos cambios pueden implicar mutaciones en uno o más genes, anormalidades cromosómicas graves o anomalías en la transcripción genética que conducen a diferenciación y alteración de las propiedades de crecimiento de la célula. La proliferación de esta célula transformada genera un crecimiento maligno, sugiriendo el origen monoclonal del cáncer.
La relación genética - cáncer se abordará desde los siguientes puntos de vista: (1) Carcinogénesis. (2) Condiciones que predisponen al cáncer. (3) Enfermedades mendelianas con elevada incidencia de neoplasias. (4) Neoplasias hereditarias. (5). Oncogenes. (6) Alteraciones cromosómicas y neoplasias.
CARCINOGÉNESIS
Diferentes estudios de biología celular y molecular han relacionado el proceso de mutagénesis con el de carcinogénesis, basados en la evidencia de que la mayoría de los cánceres humanos están ligados a la exposición a factores externos que ocasionan mutaciones en células somáticas y/o germinales y pueden transformar las células normales en células cancerosas. Los agentes responsables de esta transformación pueden ser químicos como tabaco, asbesto, arsénico, cadmio, cromo, etc. físicos como radiaciones ionizantes, o biológicos como virus de ADN o ARN.
Diversos investigadores, utilizando modelos matemáticos, propusieron que para la carcinogénesis se requieren al menos dos eventos consecutivos. En el caso de tumores hereditarios debe ocurrir una primera mutación en células germinales (primer evento de la carcinogénesis), seguida de una mutación en células somáticas (segundo evento). En caso de neoplasias de presentación esporádica, las dos mutaciones ocurren en una misma célula somática. Por eso esta hipótesis se conoce como "hipótesis de Knudson" o de iniciación promoción. Existen mecanismos para reconocer o destruir las células mutantes, debido a que sintetizan una mayor cantidad de proteína o una proteína anormal. Sin embargo, cuando una célula mutante tiene ventaja reproductiva, genera una clona anormal que dará origen a la neoplasia. Esta transformación se acompaña de alteraciones en la regulación génica, que se confirma en determinadas neoplasias por la detección de antígenos fetales o carcinoembrionarios. Ejemplo: son la alfafetoproteína en carcinoma primario de hígado, de estómago o de próstata, y el antígeno Gold en tumores de tubo digestivo (principalmente de estómago y colon). Otro ejemplo de esta transformación es la secreción de hormonas que no corresponden al tejido donde se encuentra el tumor, tales como corticoesteroides producido por tumores pulmonares o insulina por el mesotelioma. El modelo de la carcinogénesis es muy complejo y probablemente el desarrollo de las neoplasias no se deba únicamente a cambios en el ADN, sino a otros factores tales como resistencia y susceptibilidad del huésped a la expresión de la mutación y a la interacción del genoma con agentes ambientales.
Aneuploidias: Es la observación de que las células malignas presentan con frecuencia aneuploidía sugirió que estas aberraciones son importantes parael reconocimiento y desarrollo de tumores.
En el caso del cáncer de piel se disponen de mayores evidencias. La Universidad Case Western Reserve realizó una revisión de estudios que se publicó el pasado mes de agosto en Archives of Dermatology y destacaba que "los estudios experimentales sugieren que el té verde posee potenciales propiedades antiinflamatorias y anticancerígenas útiles en diversas afecciones de la piel". El análisis concluía señalando que aunque son necesarios más estudios clínicos, añadir a productos para el cuidado de la piel té verde podría tener un profundo impacto positivo en diversos problemas dermatológicos.
DECODIFICACION SECUNDARIA
SININOMIA
RADICACION ETIOLOGICA
CONTEXTUALIZACION
LEXICO
Alteraciones cambios
Mutaciones
Transformación
modifica
Anormalidades
anomalías
Cáncer
tumores
neoplasias
Reconocimiento
Antiinflamatoria
Anticancerígenas
Investigaciones sobre genética y cáncer
Tiene un contexto científico
Científico
DECODIFICACION SECUNDARIA
PUNTUACIÓN
CROMATIZACIÓN
PRONOMINALIZACIÓN
INFERENCIA PROPOCICIONAL
“ ” función denotativa
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Por eso
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Debido a
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Muestra una investigación sobre las alteraciones y desarrollo de las células cancerígenas, los agentes responsables de esta transformación y las anomalías que llevan al cambio de ADN
Las células madre, la epigenética o la inmunomodulación cambian radicalmente el abordaje del cáncer
Los tratamientos con células madre, la epinegética o la inmunomodulación están cambiando 'radicalmente' el abordaje de enfermedades hasta el momento incurables, como algunos tipos de cáncer y patologías inmunológicas. La aplicación de estas innovadoras terapias demuestra un aumento de la supervivencia y mejoran la calidad de vida de los pacientes.
Bernat Soria, ex ministro de Sanidad y catedrático extraordinario de Medicina Regenerativa de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, participante del encuentro, enfatizó en que los objetivos deben centrarse en que estas terapias avanzadas, "que salen directamente de la investigación, lleguen cuanto antes al paciente". Los tratamientos más vanguardistas permiten vislumbrar un futuro esperanzador para enfermedades de muy mal pronóstico, como ciertos cánceres de sangre.
Es el caso del mieloma múltiple (MM), que sólo en España afecta a unos 7.000 pacientes y se diagnostican 2.000 nuevos casos al año. O los síndromes mielodisplásicos (SMD), un grupo hetereogéneo de cánceres hematológicos que padecen unas 300.000 personas en todo el mundo. "En el año 2000 no teníamos prácticamente opciones para rescatar a un paciente con MM en recaída o para tratar algunos SMD, salvo con transfusiones. Desde entonces han surgido numerosos fármacos que están mejorando la calidad de vida de los pacientes, prolongando la supervivencia y, en algunos casos, alcanzando remisiones completas", destacó el doctor Jesús San Miguel, jefe del Servicio de Hematología del Hospital Universitario de Salamanca. "Estos pasos continuos, y no las noticias espectaculares, son los que me llenan de esperanza", apostilló.
Cánceres
Estos avances se producen gracias a terapias avanzadas como los medicamentos inmunomoduladores, aplicados frente al mieloma múltiple. "La inmunomodulación es un proceso que posibilita que las células que no nos protegen pasen a hacerlo o a protegernos mejor.
Eso ha permitido que determinadas enfermedades que eran agudas y mortales se transformen en crónicas, con una calidad de vida cada día mejor para el paciente", dijo Soria. Algunos fármacos con estos agentes refuerzan la respuesta inmunitaria y atacan las causas subyacentes del cáncer, en lugar de atacar solo a los síntomas, ralentizando e incluso evitando el crecimiento y propagación de ciertos tumores.
Las novedosas terapias epinegéticas prometen también soluciones terapéuticas para patologías a día de hoy incurables, como los síndromes mielodisplásicos. Los agentes epinegéticos regulan los procesos que silencian a los genes y que provocan que las células se conviertan en malignas. En sentido amplio, la epinegética se refiere a los cambios en la función de los genes sin cambios en la estructura inherente de su ADN. Señala Soria que hasta hace unos años se pensaba que el origen del cáncer era la mutación de los genes. Algo que es cierto, pero aparte de las mutaciones "también existen otras modificaciones que no están en el gen, sino alrededor, y que también pueden provocar ese tipo de conductas. Esas modificaciones, para suerte de los pacientes las podemos alterar con moléculas, lo que resulta muy beneficioso para ciertos cánceres cuya base es epinegética".
Enfermedades raras
Sobre los tratamientos con células madre, Soria explicó que "están demostrando una doble capacidad terapéutica frente al cáncer. Una de ellas es identificar la célula madre que alimenta el cáncer y hacer que crezca y cuya eliminación permite matar la enfermedad. La otras es más imaginativa y aún experimental y consiste en engañar al cáncer e introducir dentro del mismo células madre de tipo mesenquimal, con un gen suicida, lo que posibilita eliminar la enfermedad".
Se hizo también hincapié en la importancia de estas nuevas terapias avanzadas en el tratamiento de ciertas enfermedades raras que, tradicionalmente, han sido las grandes olvidadas de los investigadores y la industria. "A pesar de que en nuestro país se estima que hay tres millones de personas afectadas por las patologías raras, un grupo que engloba a entre 5.000 y 7.000 enfermedades distintas por las que mueren unas 100.000 personas al año, realmente no siempre se les ha prestado toda la atención que necesitan", manifestó Moisés Abascal, vicepresidente de la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER). Pero añadió que encuentros científicos como éste son muy importantes, toda vez que permiten la relación de investigadores con empresas punteras en biotecnología, "que es la esperanza para muchas de estas enfermedades".
En 1945, siendo diputado a la Asamblea del Departamento del Tolima para el período 1944-1946, don Lucio Huertas Rengifo, presentó un proyecto de ordenanza por el cual se creaba la Universidad del Tolima; éste, fue aprobado mediante la Ordenanza No. 05 del 21 de mayo de 1945 y pasó a sanción del señor Gobernador. La Universidad del Tolima nació con la firma del Decreto No. 357 del 10 de marzo de 1955 que al amparo de la Ordenanza No. 26 del 16 de diciembre de 1954 le asignaba recursos del presupuesto departamental. Este Decreto creó los cargos de Rector y de Decano de la Facultad de Agronomía. El 12 de marzo de 1955 se inauguró oficialmente la Universidad del Tolima, en terrenos de la Escuela Agronómica de San Jorge (de los Salesianos). Poco tiempo después se creó la Escuela de Enfermería, por Decreto No. 099 de enero 31 de 1956 y se anexó la Escuela de Bellas Artes, creada por Decreto No. 1236 de octubre 18 de 1955. En 1989 se creó la Facultad de Ciencias de la Salud, la cual inició labores en 1993 con el programa de Enfermería y, posteriormente, en 1996 con el programa de Medicina. A partir de la década de los 90, la Universidad del Tolima inicia la apertura de programas en el nivel de postgrado y abre el camino hacia el mejoramiento del nivel académico en todos sus programas. Actualmente, la Universidad es ampliamente conocida a nivel de todo el país, por la calidad de los programas que ofrece en el ámbito de las ciencias agropecuarias, con una tradición de 45 años formando profesionales. La visión En el año 2010, la Universidad del Tolima será una institución y comunidad universitarias consolidadas orgánicamente, vinculada a la región, al país y a sus desarrollos como actor fundamental y líder, mediante la calidad en todos sus procesos, instrumentos y procedimientos académicos y administrativos. La Misión La Universidad del Tolima tiene como fines fundamentales: a) La formación integral y permanente de todas las personas que conforman su comunidad con base en los más altos valores éticos, de tolerancia, respeto y convivencia; b) La búsqueda incesante de la verdad, la producción, sistematización y socialización del conocimiento en los campos de la ciencia, la tecnología, el arte y las humanidades; c) El compromiso con el desarrollo socialmente equitativo, ambientalmente sustentable y promotor de la plena productividad social y económica, que conduzcan al bienestar de toda la sociedad regional y nacional.
Licenciatura en Educación Física Recreación y Deportes
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación
Ambiental
Licenciatura en Lengua Castellana
Licenciatura en Matemáticas
Comunicación Social – Periodismo
Licenciatura en Inglés
Biología
Matemáticas con énfasis en Estadística
Enfermería
Medicina
Tecnología en Topografía
Tecnología en Dibujo Arquitectónico y de Ingeniería
Posgrado
Facultad de Administración de Empresas
Especialización en Administración de Empresas
Especialización en Gerencia de Mercadeo y Ventas
Especialización en Gerencia de Recursos Humanos y Desarrollo Organizacional
Especialización en Gestión Pública de Entidades Territoriales
Especialización en Gerencia de Negocios Internacionales
Facultad de Ciencias
Maestría en Ciencias Biológicas
Maestría en Ciencias Física
Especialización en Estadística
Especialización en Química de Productos Naturales
Facultad de Ciencias de la Educación
Doctorado en Ciencias de la Educación 2008-2010
Maestría en Educación - Modalidad de Investigación
Maestría en Historia
Maestría en Territorio, Conflicto y Cultura
Maestría en Literatura
Especialización en Derechos Humanos y Competencias Ciudadanas
Especialización en Filosofía
Especialización en Fútbol
Especialización en Pedagogía
Facultad de Ciencias de la Salud
Maestría en Salud Pública
Especialización en Epidemiología
Especialización en Auditoría y Garantía de Calidad en Salud
Facultad de Ingeniería Agronómica
Especialización en Fruticultura Tropical
Especialización en Mercadeo Agropecuario
Especialización en Riego
Facultad de Ingeniería Forestal
Maestría en Planificación y Manejo Ambiental de Cuencas Hidrográficas
Especialización en Gestión Ambiental y Evaluación de Impacto Ambiental
Especialización en Producción, Transformación y Comercialización de la Madera
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Maestría en Ciencias Agrarias con énfasis en Producción Animal
Especialización en Avicultura
Universidad del Tolima – IDEAD
Pregrado
Administración de Empresas Agropecuarias Por Ciclos (Plan Nuevo)
Administración de Empreas Agropecuarias (Plan Antiguo)
Administración Turísticas y Hotelera (Nuevo Plan)
Administración de Empresas Turísticas (Plan antiguo)
Administración Financiera por Ciclos (Plan antiguo)
Administración Financiera por Ciclos (Plan Nuevo)
Administración de Negocios con Énfasis en Negocios Internacionales
Ingeniería de Sistemas por Ciclos
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística
Licenciatura para la Educación Básica en Ciencias Naturales y Educación
Ambiental
Salud Ocupacional
Técnico Profesional en Agroturismo
Técnico Profesional en Turismo de Aventura
Tecnología Turística en Desarrollo Local
Tecnología en Gestión Turística
Técnico Profesional en Operaciones Turísticas
Técnico Profesional en Servicios Recreativos y de Guianza
Tecnología Forestal con Énfasis en Protección y Recuperación de Ecosistemas
Forestales
Tecnologia en Protección y Recuperación de Ecosistemas Forestales
Tecnología en Regencia de Farmacia
Posgrado
Especialización en Docencia de la Literatura Infantil
Especialización en Gerencia de Instituciones Educativas Especialización en Gerencia de Proyectos
PROGRAMAS DE MEDICINA QUE HAN REGISTRADO PARTICIPACIÓN EN LOS MEJORES ECAES
Debajo de cada año aparece el número de estudiantes de esa institución que clasificó en el rankig nacional de mejores ECAES. En la columna de sumatoria el total de alumnos aportados por esa institución al ranking nacional.
Finalmente, aparece, el estado del programa con respecto a su acreditación (según la información publicada por el Consejo Nacional de Acreditación -CNA-).
